MTs Negeri 4 Sidoarjo – Sebuah kunjungan istimewa dilakukan oleh seorang dosen dari Universitas Islam Negeri (UIN) Surabaya, Pak Hanafi, M.A. yang berasal dari Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris (PBI) pada hari Selasa, 17 Oktober 2023 bertempat di ruang Perpustakaan Madrasah Tsanawiyah Negeri 4 Sidoarjo. Kunjungan ini dilakukan dalam rangka memberikan pendampingan dan pengarahan kepada para mahasiswa PBI yang tengah menjalani Praktik Lapangan Pengalaman (PLP) di sekolah tersebut.
Kunjungan Pak Hanafi ini menjadi momen berharga dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan di MTs Negeri 4 Sidoarjo. Dalam kunjungannya, beliau fokus pada evaluasi keterlaksanaan PLP, khususnya dalam aspek kedisiplinan. Selain itu, beliau juga berusaha mengidentifikasi kendala yang mungkin dihadapi oleh mahasiswa PBI dalam pelaksanaan PLP. Tujuan utama dari evaluasi ini adalah untuk memastikan bahwa pengalaman lapangan mahasiswa PBI berjalan dengan baik dan produktif.
Selama kunjungan, Pak Hanafi turut berbagi informasi tentang paradigma pendidikan dan kurikulum merdeka, yang merupakan konsep pendidikan terbaru yang sedang berkembang. Beliau menggarisbawahi pentingnya pemahaman akan kurikulum merdeka dalam mempersiapkan para guru bahasa Inggris masa depan. Para mahasiswa PBI diajak untuk lebih memahami esensi pendidikan yang lebih holistik, di mana siswa tidak hanya diharapkan mampu menjawab soal, tetapi juga mengaplikasikan konsep-konsep bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.
Selain itu, dalam pengajaran bahasa Inggris, Pak Hanafi mendorong para mahasiswa untuk memanfaatkan berbagai aplikasi dan media kreatif untuk mendukung proses belajar-mengajar. Beberapa di antaranya termasuk penggunaan kartu Domino, Kahoot, Bamboo Zell, Game Interaktif, dan berbagai alat bantu lainnya. Dengan beragam sumber daya ini, diharapkan pembelajaran bahasa Inggris menjadi lebih menarik dan efektif bagi siswa, serta mampu meningkatkan kemampuan komunikasi mereka.
Kunjungan Pak Hanafi ini memberikan motivasi besar bagi para mahasiswa PBI yang sedang menjalani PLP di MTs Negeri 4 Sidoarjo. Mereka kini memiliki panduan yang lebih jelas tentang bagaimana melaksanakan PLP dengan baik, serta wawasan yang lebih mendalam tentang paradigma pendidikan yang sedang berkembang. Semua ini akan berdampak positif pada kualitas pendidikan bahasa Inggris di sekolah tersebut, yang pada akhirnya akan menguntungkan para siswa yang belajar bahasa Inggris di MTs Negeri 4 Sidoarjo. (HUMAS_MTsN 4_SIDOARJO)
