MAN Sidoarjo Gelar Peringatan Isra’ Mi’raj 2025

Click to share!

Madrasah Aliyah Negeri (MAN) Sidoarjo menggelar peringatan Isra Mi’raj Nabi Muhammad SAW pada Jumat (31/1/2025) di Auditorium Gedung H. Maksum. Acara bertema “Membangun Akhlak Gen Z dengan Nilai-Nilai Isra Mi’raj” ini bertujuan agar para siswa memahami dan mengamalkan nilai-nilai luhur dari peristiwa tersebut, sehingga menjadi pribadi berkarakter kuat, berakhlak mulia, dan berkontribusi positif bagi masyarakat.

Kegiatan dimulai pukul 07.00 WIB dengan penampilan grup banjari Al-Ghazali, dilanjutkan dengan Khotmil Qur’an oleh perwakilan kelas XII-5 (kelas Tahfidz). Selanjutnya, Kepala MAN Sidoarjo, Drs. Abdul Jalil, M.Pd.I., dalam sambutannya menekankan pentingnya salat lima waktu dan kesabaran dalam berdoa. “Jika doamu belum dikabulkan hari ini, mintalah lagi kepada Allah. Jangan berputus asa dan teruslah berdoa,” pesannya kepada seluruh siswa.

Peringatan Isra' Miraj di MAN Sidoarjo 2025

Setelah sambutan, acara berlanjut dengan pembacaan Mahallul Qiyam, dimana seluruh peserta berdiri untuk melantunkan sholawat bersama. Suasana menjadi khidmat saat para siswa dengan penuh semangat mengikuti pembacaan sholawat yang dipandu oleh tim banjari.

Peringatan Isra Mi’raj semakin meriah dengan pementasan drama religi dari berbagai angkatan. Angkatan 48 membawakan kisah Raja Sulaiman dan Ratu Balqis, Angkatan 47 menampilkan kisah Hindun binti Utbah, dan Angkatan 46 membawakan kisah NU dan Muhammadiyah. Drama kelas XI berhasil meraih gelar juara terbaik.

Setelah pengumuman pemenang, kegiatan berlanjut di kelas masing-masing. Siswa kelas X mengadakan sesi tukar kue dan bersih-bersih kelas, sementara kelas XI dan XII mengikuti sosialisasi Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5). Acara diakhiri dengan salat Jumat berjamaah.

Dengan peringatan Isra Mi’raj ini, diharapkan para siswa semakin memahami nilai-nilai keislaman dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.

(HUMAS MAN Sidoarjo)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *