Optimalisasi Penguasaan Tata Kelola Manajemen Madrasah bagi Pengawas melalui Bimtek Penyusunan Program Pengawasan

Click to share!

Sidoarjo (Pengawas Madrasah) – Bertempat di Aula MAN Kota Surabaya, digelar kegiatan Bimbingan Teknis Penyusunan Program Pengawasan bagi Pengawas Madrasah Se Wilayah Kerja Surabaya.
Kegiatan ini dihadiri oleh Pengawas Madrasah jenjang RA, MI, MTS dan MA, dari Kota Surabaya, Kab. Sidoarjo, Kab/Ko Mojokerto, Kab Jombang dan Kab. Gresik.
Dari Kabupaten Sidoarjo Sendiri sebanyak 14 Pengawas.

Narasumber kegiatan dari jajaran Pengurus Pokjawas Kanwil Kementerian Agama Provinsi Jawa Timur yaitu Emy Rosmawati, Ali Said, dan Buardi. Yang memberi arahan dan memfasilitasi dengan aplikasi sebagai alat bantu bagi pengawas untuk melaksanakan tugas pendampingan.

Urgensi Bimtek Penyusunan Program Pengawasan adalah optimalisasi penguasaan tata kelola manajemen madrasah bagi pengawas seiring dengan peran barunya sesuai dengan PerDirJen GTK No. 4831 tahun 2023 tentang Peran Pengawas dalam Implementasi Kebijakan Merdeka Belajar pada Satuan Pendidikan.

Dengan adanya regulasi tersebut, pengawas madrasah bukan lagi sebagai pengendali pendidikan terlebih berperan sebagai pendamping bagi satuan pendidikan.

Sebagai pendamping, tentunya pengawas madrasah perlu membekali diri agar mampu membantu memberikan problem solving / win- win solution dalam mewujudkan visi dan misi madrasah.

Pengawas Madrasah perlu memiliki peran baru dikarenakan Tuntutan Transformasi Satuan Pendidikan.
Dimana satuan pendidikan harus berpihak pada tumbuh kembang anak, mengembangkan budaya Refleksi yang berbasis data, serta satuan pendidikan mutlak menjalin kemitraan dengan orang tua/ masyarakat.
Satuan Pendidikan harus meningkatkan kompetensi pondasi yaitu literasi, numerasi, dan karakter. Satuan Pendidikan juga harus mampu menciptakan lingkungan belajar yang nyaman seta menerima berbagai bentuk perbedaan.

Sinergitas dan harmoni yang selaras antara pengawas dan satuan pendidikan merupakan unsur utama.
Sehingga akan muncul model / strategi pendampingan serta treathment yang berbeda antar satuan pendidikan agar terimplementasi dengan baik.

Dengan mengikuti kegiatan ini diharapkan seluruh pengawas madrasah mampu menjadi pendamping yang sukses dalam rangka mewujudkan madrasah hebat dan bermartabat bagi satuan pendidikan binaannya.

~Nani Wulyaningsih ~

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *