MI Negeri 1 Sidoarjo – Demi memajukan pendidikan di Indonesia, MIN 1 Sidoarjo menerima kunjungan istimewa dari Myriad Sidoarjo, sebuah lembaga mitra INOVASI untuk anak sekolah Indonesia, yang merupakan program kemitraan antara Australia dan Indonesia. Kedatangan tim yang dikoordinatori oleh Bapak Fajar Tri Septiono, S.H. ini bertujuan untuk melakukan Field Exercises guna mendapatkan gambaran langsung mengenai implementasi pembelajaran di tingkat dasar.
Myriad Sidoarjo sendiri merupakan lembaga yang memiliki peran strategis dalam membantu pemerintah merumuskan kebijakan kurikulum yang berorientasi pada kemajuan pendidikan di Indonesia. Kehadiran 12 anggota tim Myriad di MIN 1 Sidoarjo merupakan bagian dari upaya mereka untuk mengumpulkan data dan informasi real dari lapangan.
Selama dua hari (10-11/04), tim Myriad melakukan observasi mendalam terhadap proses pembelajaran di kelas 1 hingga kelas 4.
Fokus utama observasi ini adalah pada aspek literasi dan numerasi, dua fondasi penting dalam pendidikan dasar. Selain melakukan pengamatan langsung di dalam kelas, tim mitra INOVASI ini juga mengadakan serangkaian wawancara dengan berbagai pihak terkait, termasuk Kepala Madrasah, Ibu Sri Utami, M.Pd, para guru, peserta didik, serta perwakilan wali murid.
Kepala MIN 1 Sidoarjo, Ibu Sri Utami, M.Pd, menyambut baik kedatangan tim dari Myriad Sidoarjo. Beliau mengungkapkan kegembiraannya atas kunjungan ini dan menyampaikan harapannya agar observasi serta masukan dari mitra INOVASI dapat memberikan kontribusi positif bagi peningkatan kualitas pendidikan, tidak hanya di MIN 1 Sidoarjo, tetapi juga di seluruh Indonesia.
“Kami sangat senang dan merasa terhormat atas kunjungan tim dari Myriad Sidoarjo yang merupakan bagian dari mitra INOVASI. Ini adalah kesempatan berharga bagi kami untuk berbagi pengalaman dan menerima masukan konstruktif. Kami percaya bahwa kolaborasi seperti ini sangat penting dalam upaya kita bersama untuk memajukan pendidikan di Indonesia,” ujar Ibu Sri Utami.
Kegiatan Field Exercises yang dilakukan oleh Myriad Sidoarjo di MIN 1 Sidoarjo ini merupakan bagian dari upaya yang lebih luas untuk memahami dinamika pembelajaran di tingkat dasar. Data dan informasi yang terkumpul dari 46 SD/MI yang menjadi sasaran observasi diharapkan dapat menjadi landasan yang kuat bagi perumusan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan peserta didik di Indonesia.
Kemitraan antara Myriad Sidoarjo sebagai mitra INOVASI dan MIN 1 Sidoarjo menjadi contoh nyata sinergi antara lembaga non-pemerintah dan institusi pendidikan dalam mewujudkan cita-cita pendidikan Indonesia yang lebih maju dan berkualitas. Diharapkan, hasil dari observasi ini dapat memberikan kontribusi signifikan bagi peningkatan mutu literasi dan numerasi siswa di tingkat dasar, yang pada akhirnya akan berdampak positif pada kualitas sumber daya manusia Indonesia di masa depan. (zd)
