Sidoarjo, 16 Mei 2025 — Seksi Pendidikan Madrasah Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Sidoarjo menggelar kegiatan Sosialisasi Kolaborasi Penulisan Puisi pada Jumat (16/5), yang dilaksanakan secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini bertujuan untuk mendorong partisipasi aktif kepala madrasah, guru, dan siswa dalam menyalurkan ekspresi dan kreativitas melalui karya puisi yang akan dibukukan secara kolaboratif.
Acara sosialisasi diikuti oleh para pengawas madrasah, serta kepala RA, MI, MTs, dan MA se-Kabupaten Sidoarjo. Narasumber utama, Nur Hidayati dari MAN 1 Kulonprogo, memberikan pemaparan komprehensif mengenai teknik dasar penulisan puisi, ketentuan pengiriman naskah, serta kriteria penilaian karya.
Dalam kolaborasi ini, setiap madrasah diwajibkan mengirimkan minimal tiga naskah puisi, masing-masing dari kepala madrasah, guru, dan siswa. Peserta juga diperkenankan mengirimkan lebih dari jumlah minimal tersebut, dengan ketentuan bahwa seluruh karya akan melalui proses seleksi berdasarkan aturan penulisan yang telah ditetapkan. Pengumpulan naskah dilakukan melalui tautan resmi yang akan disediakan oleh Seksi Pendidikan Madrasah Kemenag Sidoarjo.
Nantinya, sebanyak 500 penulis terpilih akan dibukukan, dan buku hasil terbitan akan dikirimkan ke Kantor Kemenag Kabupaten Sidoarjo serta ke Kantor Wilayah Kemenag Provinsi Jawa Timur sebagai bentuk apresiasi atas semangat literasi yang ditunjukkan warga madrasah.
Kepala Seksi Pendidikan Madrasah, Bapak Ahmad Fathoni, yang turut memantau langsung jalannya kegiatan, mengungkapkan pentingnya kolaborasi ini sebagai bagian dari gerakan literasi madrasah.
“Kami berharap program ini dapat menjadi ruang apresiasi bagi kepala madrasah, guru, dan siswa dalam menumbuhkan budaya literasi. Mari bersama-sama kita sukseskan kolaborasi penulisan puisi ini sebagai bentuk kontribusi nyata madrasah dalam membangun peradaban berbasis literasi,” ujarnya dalam sambutannya.
Sebagai tindak lanjut, Seksi Pendidikan Madrasah akan menggelar kegiatan pendampingan penulisan puisi yang difokuskan kepada siswa, dengan bimbingan intensif dari para guru sebagai pemandu. Pendampingan ini dijadwalkan berlangsung minggu depan sebagai upaya konkret untuk menghasilkan karya-karya terbaik dari lingkungan madrasah.
Loading ...